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保山4項省哲學社會教育科學規劃項目開題

時間:2019-12-25  來源:保山日報網-保山日報  

保山4項省哲學社會教育科學規劃項目開題.jpg

  12月4日,由云南省教育科學規劃辦組織的保山市2019年省哲學社會科學教育科學規劃課題開題會在騰沖市教育教師發展中心進行,省教科院副院長李云峰、省規劃辦副主任何青穎到會指導。保山市教研所集中聘請的5名評審專家和各課題組負責人及核心研究成員共36人參加了開題研討。

  省教科院副院長李云峰在會上領學傳達了《教育部關于加強新時代教育科學研究工作的意見》,說明了省規劃辦今后的課題評審、成果評獎等工作,鼓勵各州市學校和老師們加強教學反思與研究,切實用“課題+實踐”的方式不斷催生完善教學成果,不斷把教學、教研和教改工作推向深入。

  按照“宣讀立項文件→開題報告→質詢答辯→可行性意見→表態發言”的程序,騰沖市教育教師發展中心武耀琳老師的思想專項項目《騰沖市推進初中思想政治理論課改革創新對策研究》、保山市第二示范學校杜菊萍老師的思政專項項目《小學生積極心理品質培育策略研究》、保山學院段雪玲老師的青年基金項目《云南“直過民族”3至6歲幼兒早期閱讀能力培養路徑研究》和保山學院王俊春老師的青年基金項目《高校資助育人中的福利困境和解決路徑研究》順利開題,評議專家們紛紛從開題報告的規范完成、問題設計的導向細化、理論支撐的充實完善、研究成果的具體明確及成果推廣的實踐運用等方面提出了可行性建議,與會人員在這個集基礎教育和高等教育為一體、融合了思政課專項和青年基金相結合的課題會上彼此借鑒、研討交流,互學共促地為保山市2019年立項的4項規劃課題及今后的教育科研工作起到了推波助瀾的作用。(保山市教育教學研究所 供稿)

責任編輯:蔣建國

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